원장님 컬럼의 짜투리시간활용을 읽고서 크게 느낀바가 있어
몇자 적업봅니다.
매주월요일 학습목표를 세우지만 60%도 못합니다.
물론 무리한계획과 시간의 부족이 핑계가
되겠지만 이또한 변명할 수 없는 의지의 부족이라 생각됩니다.
제가 가장 안되었던 부분은 일요테스트 후 복기를 안한다는 겁니다.
빡빡하게 짜여진 공부스케쥴을 따라가다 보면 할것이 너무
많아 못한것은 그대로 넘겨버립니다.
그리고 중요한것은 빡빡하게 공부해봤자 막상 일요테스트에서
공부한 부분의 문제가 나와도 내용을 못채운다는 점
정말 굉장히 괴롭습니다.
그래서 같은실수 두번반복하는 우를 범하는 사람은 바보이기에
실전테스트 후 복기한 답안과 모범답안을 출력해서
접어가지고 주머니에 두문제씩 넣고다니면서 짬날때마다 보면
되는것이지요, 그리고 고참이 지나갈까봐 걱정이 되면
손바닥만한 크기로 접어서 안전모에 넣어서 보면 고참이
눈치채기 힘들겁니다. 고참이 지날적에 안전모를 뒤로하고
인사하면 상당히 공손해 보이기도 하고요
아뭏튼 짜투리 시간을 활용하여 큰거하나를 책상머리시간 외에서
해치우면 한결 마음이 가벼워집니다.
