여자친구와 잘 지내던 성광씨. 갑자기 화가나서 집에 간다는 여자
친구를 보고 안절부절 합니다. 이유를 물으니 가르쳐 주지도 않고
막무가내로 집에 간다 합니다. 드디어 폭발합니다. "도대체 왜 간다는
건데!!" 그러자 웃는 얼굴로 여자 연애전문가 선생님이 등장합니다.
그리고는 조근조근 웃는 얼굴로 성광씨에게 알려줍니다.
여기서, 여자친구를 채점자, 성광씨를 예비술사님으로 상황 설정하여
시험에 대한 이야기를 해 보겠습니다(반말이어도 설정이니 이해 바라
겠습니다.)
유후~ 우리 성광이 도대체 왜 여자친구가 화났는지 모르겠어요?
그건 성광이가 너무 여자를 몰라서 그래요.. 한번 알아볼까?
(실제 TV에서는 무시무시합니다. 여선생님이..)
성광이는 여자친구 앞에서 너무 자기가 하고 싶은 말만해요. 여자
친구가 듣고싶은 말을 해야지.
(문제요지에 대한 답변. 암기위주의 공부 시 문제를 조금만 조건화
하여도 내가 암기된 내용으로만 서술 → 불합격)
또, 성광이는 여자친구에 대한 배려가 없어요. 여자친구를 만날때는
여자가 관심있고 잘 하는 것을 해야지..
(성의있는 답안과 채점자(교수등)가 관심있는 그래프, 관련식 활용)
성광이는 끈기가 부족해요 여자를 만나서 대할 때는 내가 다소 힘들
더라도 기분을 맞추어줘야 해요.
(끝까지 성의있는 답안 → 여백관리, 이번에 붙는다는 각오로 서술)
그리고 무엇보다 성광이는 여자친구에 대한 애정이 부족한 것 같아요
혹시 이 여자친구 아니어도 괜찮다는 위험한 생각하는 건 아니예요?
그런 생각이 있으면 하는 행동도 부실할 수 있지요. 항상 애정으로
대해주세요. 사랑도 노력과 쟁취예요. 만약 조금만 방심한다면 평생
홀아비로 지낼 수도 있어요.
(시험에 대한 애착. 지속적인 관심과 올바른 접근 → 축!! 합격)
기타등등..
갑자기 무슨 연애 박사인양 하지만 공을 들이고 애정으로 대한다는
면에서는 유사한 면이 있는 것 같습니다.
답안지는 채점자에게 보내는 러브레터임을 명심하시고 지속적인 관심
으로 합격에 이르시기를 기원합니다.
