안녕하세요... 99회 합격자 박정수라고 합니다....^^

벌써 105회 시험이 끝난지 한달이 다 되었네요

2015.3.27.일(합격자 발표날)이 얼마남지 않아 요즈음 나태해지기 쉬운 시기라고 생각합니다..... 이럴때 일수록 콜드조인트 안나게 공부관리 잘 하셔야 되는거 아시죠?.....^^

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오늘 제가 말씀드리고 싶은 것은 105회 포커스 캠프 멘토시 답안지를 작성한 예비기술사님들의 답안을 보고 몇 가지 안타갑다는 생각이 들어 이렇게 펜을 들었습니다....

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일례로....

​문제점을 물어본 문제인데도 불구하고 문제점, 원인, 대책은 별로 없고....

​공법을 물어본 문제인데도 종류, 특징, 시공시 주의사항(또는 순단주)은 별로 없고....

​유형을 무시한채 뭔가 차별화에만 신경쓰며 유형을 깨트릴려는 듯한 느낌?....

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제가 자주 말씀 드리는 예인데..... 직장에서 작성하는 보고서를 가지고 예를 들어 볼게요..

예비기술사님들이 흙막이 현장 직장상사라고 생각하시고....

​흙막이현장에서 토류벽 내 토사 유출이 지속적으로 발생하여 부하직원에게 이 문제에 대하여 검토를 하라고 지시했다고 합시다....

여러분은 부하직원이 제출할 토사유출 검토 보고서에서 가장 알고 싶은것이 무엇인가요?...

저는 제일 알고싶은 것이...토사유출시 예상되는 문제점이 뭐고, 그 원인이 무엇이며, 각각의 원인에 따른 대책은 무엇인지가 가장 알고 싶습니다.

하지만...부하직원은 이번 기회에 상사에게 점수를 따겠다고....다른 보고서와 차별화된 멋진 보고서를 만들 요량으로...

​문원대가 없는 내용(논문 한구석에나 나올법한 토사유출식, 토사유출 그래프, 나만 아는 토사유출 방지 신공법 등)을 작성 한 보고서를 제출했다고 생각해보세요...

​지금 토사유출로 흙막이가 붕괴 되느냐 마느냐 하는 급한 시기인데...

부하직원의 차별화 보고서를 보는 순간.... 여러분은 부하직원을 엄청 혼내시겠지요?....

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우리 시험도 이와 같습니다...

시험채점자(직장상사)는 그 문제에서 가장 알고 싶은게 있을 겁니다... 그 알고 싶은 것을 작성해야 하는데 수험생(부하직원)은 차별화만 생각하고 알고 싶어 하는 것을 작성하지 않는다면?..... 아마 점수는 불을 보듯 뻔합니다.......

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직장에서 보고 받았던... 또는 보고 했던 보고서를 한번 생각해보세요....

거기에는 문제발생에 따른 보고서는 '문원대'가 있고... 공법검토 보고서에는 '종특시‘(또는 순단주)가 분명히 들어 있습니다....

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이시험은 논리적으로 작성해야 하는 시험으로 그 논리성이 우리 학원은 유형으로 기술을 함으로써 기승전결이 완성되는 것입니다.....

그런 중요한 유형을 차별화란 이름으로 파괴하실려고 하니.... 그런 차별화에만 신경쓰는 답안을 접할 때 마다 너무 안타갑다는 생각이 듭니다...

지금까지 답안지 작성에 대한 저의 생각을 주저리 주저리 했네요...​

합격자 발표까지  약 한달 남은 것 같습니다..... 그동안 자기 자신의 답안 작성에 대하여 논리적(유형준수)인지, 대제목이 적절한지 등등 생각해 보시는 것도 좋을 듯 합니다...

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항상 건강조심하시고....  우리 학원의 대박 합격을 기원합니다.....화이팅!!!

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