정규강의에서 활용되는 강의노트, 그리고 김재권 교수님께서 강조하시는

분류집, 그래프, 비교표, 공식집은 ‘그냥 보는 자료’가 아니라 나만의 것으로 재정리해 두는 것이 

매우 중요하다고 느꼈습니다. 출퇴근길, 또는 조금 일찍 출근하여 분류집과 공식, 그래프를 반복해서 보고, 

직접 써보는 과정을 거치다 보면 답안을 작성할 때 자연스럽게 유형과 분류를 지키고,

공식과 그래프를 활용하면서 시간 관리까지 가능해집니다.

또 하나 드리고 싶은 말씀은, 내 답안이 평가되는 것을 두려워하지 말고 즐기시라는 것입니다.
동기부여와 실력 향상을 동시에 얻을 수 있는 가장 빠른 길이라고 생각합니다. 
(개인적으로는 맨 앞줄을 적극 추천드립니다.) 
2. 포캠의 적극적인 활용

포캠의 시험 적중도가 높다는 점은 이미 다들 알고 계실 겁니다.

이 시간에는 의도적으로 ‘모르는 문제’를 강제로 써보는 연습을 추천드립니다.

실제 시험 당일에는, 체감상 절반 이상이 처음 보는 문제입니다.

그 상황에서도 흔들리지 않기 위해서는 포캠 시간 자체를 하나의 ‘모의 시험장’처럼 활용해보는 것이 큰 도움이 됩니다.

특히, 포캠 당일에 다 풀지 못한 문제라도 소제목 수준의 분류까지만이라도 정리해 두는 것이 
실제 시험에서 답안을 작성하는 데 큰 힘이 됩니다.​

3. 4교시까지 끝까지 있기 & 복기하기

아직 준비가 부족하다고 느껴 시험을 미루는 경우도 있지만,

가능하다면 일단 시험을 신청하고, 4교시까지 끝까지 치러보는 경험 자체가 큰 자산이 됩니다.

(내가 시간 조절을 얼마나 못 하는지, 답안이 텍스트 위주인지, 유형과 분류를 제대로 지키고 있는지)

이 모든 것을 가장 정확하게 확인할 수 있는 기회이기 때문입니다.

그리고 무엇보다 중요한 것이 복기입니다.

피곤하더라도, 기억이 가장 또렷할 때 복기해 두는 것이 정말 중요합니다.

저도 ‘잘 썼다’고 생각한 답안이 낮은 점수를 받은 경우도 있었고, ‘유형만 겨우 지켰다’고 느꼈던 답안이 고득점을 받은 경험도 있었습니다.

이 과정을 거치다 보면, 비록 이번 시험에서 아쉽게 합격하지 못하더라도 
다음 시험에서 어떻게 답안을 써야 하는지에 대한 감각이 분명히 생기게 됩니다.
 
예비 기술사 분들께 드리는 말씀

기술사 공부는 ‘얼마나 많이 아느냐’보다 얼마나 흔들리지 않고, 끝까지 가느냐의 싸움이라고 느꼈습니다.

지금의 불안함과 답답함은 모두 그 과정의 일부이고, 그 시간을 지나온 사람만이 다음 단계로 갈 수 있습니다.

오늘 하루가 잘 안 풀렸더라도, 답안이 엉망이라고 느껴지더라도, 그 자체로 이미 기술사를 향한 길 위에 계신 것입니다.

혹시 그 길이 멀게만 느껴지신다면, 김재권 교수님께서 강의 내내 강조하셨던 분류, 유형, 그래프, 공식 등을 성실히

따르고 있는지를 떠올려 보시기 바랍니다.

잘 지켜서 준비하고 계시다면 이정표대로 잘 걸어오고 계신 겁니다. 

이제 한걸음 남았습니다.