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글번호 |
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979 |
작성자 |
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관리자 |
등록일 |
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2013-06-25 |
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4063 |
다운수 |
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146 |
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홍성민(벽산건설) - 100회 |
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합 격 수 기
▷ 이 름 : 홍성민
▷ 근 무 처 : 벽산건설(주)
▷ 학습기간 : 2013.2.16 ~ 2013.05.04 (1Cycle + 포커스캠프)
▷ 응시횟수 : 1회 (제100회 시험)
▷ 획득점수 : 평균60.25점(총점723점, 1교시(168), 2교시(189), 3교시(193), 4교시(173점)
1. 빨리 쓰기
토목시공기술사 1차시험은 절대적으로 시간이 부족한 시험이라고 생각합니다. 남들보다 빨리 많이 쓸 수 있으면 누락도 적고, 분류도 하나라도 더 쓸 수 있어, 유리하다고 판단하여 저는 빨리 쓰는 연습을 하였습니다.
실제 시험장에서 1교시 14분 남았으며, 234교시 각 8분씩 남았습니다.
234 각 교시마다 4문제 중 자신 있는 2문제는 3페이지 끝까지 다 썼습니다.
빨리 쓰는 연습은 일요일 실전테스트 및 기출반, 포캠 시험으로 충분하다고 생각합니다. 실전테스트시간엔 실제 시험이라고 생각하고 혼신에 힘을 다해 썼습니다(쓰고 나서 땀이 흥건했습니다). 시간내에 못쓴 문제는 반드시 한번 더 써보았습니다(시간내에 촉박하게 쓰면 오전에 썼던 내용과 오후에 쓴내용이 다소 틀리게 써집니다. 나중에 알았는데 이게 정상이었습니다).
제 답안을 보신 분들은 한결같이 글씨가 많다고, 시간내에 쓸수 있냐고 하셨으나, 저는 김재권교수님 말씀대로 문제에서 물어본 채점포인트(2페이지)는 그림, 도식화 보다는 글씨 위주로 시간내에 빨리 쓰려고 노력하였습니다.
2. 않써지는 고통이기기
학원 등록 후 1,2주는 정말 고통의 시간입니다.
암기할 내용이 많은 콘크리트를 배우고, 일요일 실전TEST시 쓸 내용이 없어, 정말 피하고 힘든 시간이었습니다.
처음 1,2주의 쓸 내용이 없어, 답안을 채울 수 없는, 고통을 이겨내야 향후 10주까지 롱런 할 수 있다고 생각합니다.
저는 이시기에 1,2주차까지는 쓸 내용이 없어 강의노트 보고(컨닝) 분류위주로 썼으며, 3주차에는 강의노트의 내용을 암기해서 썼습니다(강의노트는 많이 보면 나중에 외우기 싫어도 자동으로 외워집니다).
기본공종이 끝나갈 때 쯤이면 (6주 종료), 어느정도 2페이지는 써졌으나, 1,3페이지가 잘 써지지 않았습니다.
3. 1페이지와 3페이지 잘쓰기
저는 개요를 맨 마지막에 작성하였습니다.
2페이지-1페이지-3페이지-개요작성순서로 썼습니다.
개요에는 각 대제목의 키워드를 넣으려고 노력하였습니다.
1페이지에 적용 가능한 내용인 사기상관, 지시구환, 계설발시유, 식분대관리를 너무 늦게 알아 힘들었습니다(10주차에 배웁니다). 10주차 이후 포켐때 관리자적으로 넓은 답안을 쓰기위해서 이러한 아이템을 1페이지에 썼으며, 반드시 문제에서 요구하는 현장냄새를 풍기려고 노력하였습니다(항만, 연약지반등).
교수님께서 강조하신, 요구조건, 조사사항, 공법선정시 고려사항등을 썼으며, 연약지반문제(100회 수평지지력이부족한 지반, 실트질모래지반 3m성토)시 문제이해가 어려워 문제 존중을 위해 사전거동 메카니즘 고찰을 1페이지에 썼습니다(모식도필수, 크게).
또한 3페이지는 우리학원의 강점인 정보화시공을 대부분의 문제에 적용하였으며, 상하수도관부설 문제같이 도심지문제의 경우, 외적계측과 민원처리, 사전공청회, 연도변건물조사, 지하4대매설물의 이설, 매달기 공법, 관의 반입 및 시험, 현장야적장관리, 시공후 수밀시험등을 적어, 공종만의 냄새를 풍겼습니다.
4. 학원시스템 따라가기
우리학원의 시스템은 기술사를 처음 공부하시는 분에게 상당히 유리한 시스템이라고 생각됩니다.
수업앞뒤에 전체적 수업내용을 반복하며, 예상문제에 대한 반복적인 실전테스트를 실시합니다(포트홀은 3번정도 풀어봄).
또한, 정규수업으로 부족한 차별화 및 시사성있는 내용을 홈페이지 댓글달기로 커버해줍니다.
홈페이지 댓글달기는 처음 접하는 문제에 대한 거부감을 줄여주며, 대제목의 다양화를 도모할 수 있습니다. 저는 댓글을 될수 있는대로 화려하게 달려고 노력하였고, 10주동안 약 70% 정도의 문제를 소화했던 것 같습니다.
학원수업은 하루도 빠지지 않고 참석하였습니다. 하루를 빠지면 전문공종 2개를 혼자 공부해야 하는 어려움이 생기게 됩니다.
반드시 토요일수업은 빠지지 말고 참석하여, 공부시간을 최소로 줄이는 것이 필요합니다. 저는 숙제는 반드시 하였고, 숙제 제출 후 클리닉에 대해 심도있게 고민하였고(현장, 돈냄새부족), 향후 실전 TEST시 문제에 반영하기위하여 연습하였습니다(빨강색펜으로 현장명 쓰기).
5. 문제존중하여 물어본것 위주로 쓰기
차별화보다는 기본에 충실하게 썼습니다.
예를 들어 100회문제중 팩드레인 문제는 교수님계서 반드시 나온다고 하신 탈수공법으로, 연약지반 나오면 써야 되는 기본아이템인, (정)문대시를 대제목으로 문제점에 배장(배수효과저하, 장심도 문제)을 강조하고 대책은 설재시유대책과 정보화시공(계측관리)를 3페이지에 강조하였습니다. 그런데 너무 흥분한 나머지 침하와 안정관리 둘다 써야 하는데 침하만 썼습니다.
이번 101회에도 강조하셨으니, 나올 것이라 예상됩니다.
6. 현장감있게 돈냄새 계측냄새나게 관리자처럼 쓰기
차별화는 양날의 검과 같다고 교수님께서 늘 말씀하셨습니다.
그래서 지를때는 확실한 것만, 확실하게 질렀습니다.
100회문제중 실트질모래 3m성토문제엔 실트질모래의 문제점인 액상화문원대를 1페이지 하단(그래프2개)에 썼습니다. 또한 팩드레인 문제는 발생수 1,2차처리후 재활용 모식도를 적용 하였습니다.
ILM문제는 추진시 낙교에 대한 리스크매니지먼트로 공사손해보험료에 대한 내용을 썼으며, 공기 단축을 위한 선후행세크먼트 동시제작공법에 대하여 기술하였습니다(1페이지하단). 또 관리자적 답안을 위해 “터널공사중 붕괴가 발생하였다.”문제엔 붕괴발생시 응급대처방안 및 사전 위기대응 조직구성과 리스크매니지먼트를 썼습니다.
소일네일링 어스앵커문제는 경험현장의 광섬유 센서 시범계측현장을 적용하였습니다. 3페이지 마지막 현장기술자로서의 제언은 기술적, 제도적, 환경적 등 분류식으로 썼습니다. 또한 하수관 갱생 문제는 도심지 홍수와 연결시켜 포캠때 강조하신 분산형홍수관리시스템의 중요성을 3페이지에 쓰고 마무리 하였습니다(모두 수업시간에 배운 내용).
7. 목표의식과 포기하지 않기
저는 본서, 강의노트, 특강자료, 포캠자료, 댓글달기 자료만을 공부 하였습니다. 공부시간은 1일 틈틈이 약 1시간 하였고, 금요일 퇴근후 숙제, 토요일 수업후 실전테스트를 대비해 새벽 3시까지 공부하였습니다. 할 수 있다는 마음가짐과 포기하지 않는 끈기만 있다면, 기본 교재로 누구든지 합격이 가능하다고 생각합니다.
8. 감사의 글
항상 열정적으로 명강의 해주신 김재권교수님과 수업준비를 해주신 학원 관계자여러분께 감사드립니다.
포캠에 참석할수 있게 배려해주신 팀장님 이하 저희 팀원들께 감사드립니다.
끝으로, 공부에만 전념할 수 있도록 도와주고, 제 스트레스를 다 받아준 아내에게 고맙고 사랑한다는 말로 수기를 마치겠습니다. 끝.
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